重试

这次除了5号的培训，其余时间都是娃带我的时间。

(相关资料图)

历史博物馆和兵马俑的票很紧张，于是我们母女没有抢到，但这也是我们还要来西安的借口之一吧。

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我的想法，等女儿长大了自己挣钱就可以来补充这次遗憾，通过和她分析，挺有点意思，现在社会紧张压力这么大，她有可能大学毕业后找不到工作会继续读书，因为读书而挣不到钱，不能依靠自己的收入旅游，钱当然还是我们家长出，另外有可能她找到工作，除去房租和生活也可能养活不了自己，怎么可能出来旅游呢？旅游的钱最终还是家长出，既然都是家长出，干嘛不早点出来旅游，等她大龄再带出来，不就是带个巨童，我们心里会不高兴的，所以为了避免诸多不利因素，以有利的条件分析，我们不能把哪些没有玩的地方放置到等她挣了钱自己玩，应该在她青春年少的时候行万里路开阔视野，万一她在路上的见识格局得到提升，懂事了，有了伟大的理想和充足的动力，发奋图强，以后不至于找不到工作，工作会来找她，关于旅游的投资就应该提前。

她的倒推逻辑，歪打正着大人的心，带她出来旅游不就是为她开阔视野投资吗？我也就笑了她的逻辑。

只要在寒暑假安排出差，我都会带上她，她已经习惯在我工作繁忙时独自安排行程，前几年只有10岁出头，也是通过电话手表确认她的位置，靠着慢慢放手，她把北京上海厦门走了一遍。

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我也会问她，她对新城市有陌生感吗？

她的回答是不需要陌生，因为中国的城市运行规则是一样的，出行靠地图，有钱想偷懒就打车，经费不足坐地铁和公交，看大众点评找好吃的，旅游攻略看小红书，买门票在美团，连锁店在哪儿都一样。

运行规则这个词确实让我吃惊，这一代小朋友的能力远比我们知道的强。

只管带够钱，攻略，小朋友很会做，安排得有张有弛。

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她也会坚持旅游性价比，博物馆美术馆必须走，风景名胜只有不累着也可以挑战，坚持花了钱就得认真。

去到碑林博物馆，她一定要把所有展馆都看完，有丰富的知识储备，书法字体阴刻阳刻，大秦在古时候是罗马的称呼，景教是基徒教，罗马有共和期和帝制时期。

冲动想买些和字画，被她嫌弃得不得了，江湖字有什么好买的，放在家里占地方，有懂行的人来，也炫耀不出去。

拒绝买特产，她的观念，这些东西网上随便买，还便宜多了，不过她还是坚持买自己喜欢的纪念品明信片。

我不知道她会在明信片上写些什么，去过一座城才会有这座城的感受，明信片刚好能够承载这感受吧。

父母夸孩子，总是口若悬河，其实没有关系，孩子越夸越好，是一种积极的咒语。

关于在碑林博物馆看到的动物造像，比如石犀牛远比成都的石犀牛精美，可能是朝代不一样吧，当时掌握的技术不一样，行。

成都呈现的是三国文化而西安呈现的是大唐盛世，看见西安街头的唐装女孩，真心漂亮，她们和西安很配。

只有在博物馆才能触景生情，碑林博物馆有一个佛像馆，里面的佛像都慈眉善目，气氛一片祥和，但是很多佛像都没有头，但是佛像的头怎么消失的故有典故在，而我却莫名其妙的伤感。

去到碑林博物馆，能感受到文字的力量，十年书法两年画，文字的英气会跳出来，石碑只是文字的承载，它和电脑里的文字是不一样的，它能让我们想到拿着笔的哪个人以及他用的文房四宝，包括墨汁香。

旅游无非两件事，好吃好玩，关于吃，非常重要，我喜欢追终溯源，去到一个地方会去逛菜市场，看看它们的烟火都装些什么，多少钱一斤，另外也会领略当地特色小吃，每一个地方的菜都是当地历史文化风俗习惯形成的，既然是特色，说明有特点和故事，如果不习惯，不是菜的问题，是我们的问题，因为我们不是当地人。

去一座城看一座城，那就去理解一座城，你去或者不去，它不会变，变化的是我们，旅游就是去一座座城感受自己的变化，当然这种变化也许是开阔视野。

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